Titul Ekoškola jsme obhájili!

Dne 23.6. 2020 proběhl v naší školce audit k obhajobě titulu Ekoškola.
O znovuzískání titulu jsme bojovali se dvěma tématy – Prostředí školky a Odpady. Témata jsme měli splněná, docela jsme si věřili. Malá nervozita se dostavila pouze díky koronavirové pauze, po které jsme se museli všichni rozpomenout na to, co jsme doposud v Ekoškolce zvládli. Také jsme museli naše výsledky práce správně auditorkám odprezentovat. Obavy však byly zbytečné. Děti i dospělí členové Ekotýmu byli i po pauze ,,v obraze“ a celý audit se nám povedl na jedničku. Závěrečný verdikt jsme se ovšem nedozvěděli hned, následovalo čekání na rozhodující zprávu z organizace TEREZA, která program Ekoškola zaštiťuje.
Ta dorazila během prázdnin. TITUL EKOŠKOLA JSME OBHÁJILI!!! A můžeme se jím pyšnit následující tři roky. Takový velký úspěch jsme nenechali bez oslavy. Ve druhé polovině srpna jsme si uspořádali na zahradě MŠ párty. Jedlo se, pilo se, radovalo se, děkovalo, bilancovalo… Malí členové Ekotýmu si odnesli za svou práci drobné odměny a ocenění.

Velký dík patří nejen celému Ekotýmu , ale i ostatním dětem, rodičům a zaměstnancům školy, kteří k získání titulu přispěli a není jim stav našeho životního prostředí lhostejný.

EKOKODEX

3. SCHŮZKA EKOTÝMU

Analýza a plán činností

2. SCHŮZKA EKOTÝMU

Zápis z 1. schůzky ekotýmu

CO A JAK JSME ZAPISOVALI ZE SCHŮZKY EKOTÝMU

1. SCHŮZKA EKOTÝMU                                         datum: 9.10.2019
Kdo byl na schůzce
Rodiče a děti: Srbová s Aničkou a Matějem, Mikesková s Beatkou a Maxem, Gilgová s Rafaelkem

Paní ředitelka: I. Petrů

Paní učitelky: Búřilová, Galetková

Paní školnice: Kaňová
Cíle schůzky
1.seznámení ekotýmu, seznámení s projektem Ekoškola, 2. podrobnější představení tématu, 3. rozdělení rolí, 4. určení pravidel schůzek ekotýmu, 5.představení 7 kroků, 6. Analýza – rozdělení úkolů (1.část)
Co jsme dělali
Výstup/úkoly
Kdo/kdy
Určili jsme si role

Fotografové – Max

Zapisovatel – GilgováUrčili jsme si pravidla schůzek Ekotýmu
Plakát s pravidly:

Rodičovské, srdíčkové, telefonní, ouškové, pusinkové, želvičkové, hračkové

všichni

Seznámili jsme se s projektem Ekoškola a metodikou 7 kroků (složení ekotýmu, analýza, plán činností, sledování, vyhodnocování, enviromentální výchova ve výuce, informování a spolupráce, ekokodex). Pro letošní rok si ekotým vybral téma Odpady.
Nikdo z přítomných nemá problém s fotografováním a umisťováním fotek na web školky a nástěnky, ani s uveřejněním jmen na zápise ze schůzek.

všichni
Rozdělili jsme si otázky k analýze k tématu ,,Odpady“

všichni
Zhodnocení co se povedlo, co ne a proč
-Zpočátku jsme příliš dlouho čekali na ohlášené členy týmu, kteří měli zpoždění.                          -Malá účast týmu.
+ Stanovili jsme téma, seznámili jsme se s kroky Ekoškoly, rozdělili jsme si role, rozdělili jsme si otázky k analýze.
Termín dalšího setkání:
Za tři až čtyři týdny ve třídě Broučci v 15.30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ekokodex

Plán činností

analýza prostředí

 

pravidla ekotýmu