V pátek 25. 10. navštívili naši mateřskou školu dva páni myslivci, kteří přišli dětem povyprávět něco o své práci a snažili se seznámit děti s tím, co všechno jejich práce obnáší. Povídání se odehrálo venku, ve venkovním altánu u bludiště přírodní zahrady mateřské školy. Děti měly možnost dozvědět se o tom, jak se myslivci o zvířátka v lese starají, proč jsou pro ně důležití i jakým způsobem zvířata loví. Ale nejen to, děti mohly na vlastní oči vidět trofeje daňka, srnce, lišky, muflona, zuby divočáka nebo kůži jezevce. Detailně byl popsán růst parůžků u srnců, jelenů i daňků, jejich shazování a samozřejmě bylo zmíněno, jakou roli má při práci myslivců lovecký pes a k jaké práci jsou tihle pejsci potřební. Výklad doplňovaly obrázky z časopisů a knih o myslivosti nebo speciální myslivecké výrazy, kterými se mezi sebou dorozumívají.

Na závěr povídání si mohly děti vyzkoušet pohled do hledáčku myslivecké zbraně, který si nenechalo žádné z dětí ujít. J. Galetková

Děti z mateřské školy vyrazily na divadelní představení O šípkové Růžence v podání herců
Evy Hruškové a Jana Přeučila, které se konalo v Kulturní domě ve Vizovicích. Jelikož se
jednalo o kulturní záležitost, mnoho dětí to nepodcenilo a na představení se hezky ustrojily.
Jeviště tvořila jednoduchá scéna, na které vystupovali nejen známí herci, ale i nádherné loutky
hlavních pohádkových hrdinů. Námět byl trošku odlišný od známého příběhu, což vůbec
nevadilo, jelikož to dětem rozšířilo jejich pohádkové spektrum o novou verzi Růženky.
Pohádku prolínaly veselé písničky a zpěv Evy Hruškové a jedinečný humor Jana Přeučila.
Tato dvojice nejen bavila a vtáhla do děje, ale do představení bylo zapojeno i dětské
obecenstvo. Děti se naučily a společně si zatancovaly královský tanec, ale dvě děti byly
vybrány i do rolí sudiček. Díky častému smíchu, který byl v sále slyšet je zřejmé, že se dětem
pohádka moc líbila. J. Galetková

Na počest nejbarevnějšího ročního období byly dětem připraveny podzimní radovánky na přírodní zahradě mateřské školy. Cesta byla označena žlutými a hnědými fáborky a obrázky skřítků Podzimníčků, které děti ve školce podzimním ročním obdobím často provází. Tyhle skřítky si děti ve školce vyrábí nejčastěji z přírodnin, proto bylo jejich úkolem nejen projít po vyznačené trase a zdolat překážky, ale ještě po cestě sbírat různé druhy přírodnin (skořápky od vlašských ořechů, kaštany, šišky, kůru ze stromů). Celkem mohly děti nasbírat čtyři přírodniny, cílem bylo, celou cestu si věci hlídat a držet a co nejvíce si toho donést až do cíle. I když se dětem podařilo všechno zdolat, ještě neměly vyhráno, protože si do tříd mohly odnést jen to, co se jim podařilo v cíli hodit do koše. Tohoto podzimního dopoledne se účastnily všechny třídy včetně nejmenších dětí ze třídy Berušky. Ty byly moc statečné a dokonce si vyzkoušely i skoky v pytli.

V průběhu výpravy bylo důležité si uvědomit, že ne vždy jde všechno zdolat rychle a zbrkle, ale že úspěšné budou především ty děti, které cestu absolvují pomalu a s rozvahou, jelikož pokud jim v průběhu trasy nějaká přírodnina spadla, už ji nemohly ze země vzít. Sice nám počasí moc nepřálo, ale deštivé počasí k podzimu prostě patří. J. Galetková

Do Mateřské školy Vizovice zavítala Herecká společnost s divadelním představením Medvídek Pú. Velmi poutavé předvedení známého pohádkového příběhu děti seznámilo se třemi příběhy oblíbených postav Medvídka Pú a jeho kamarádů. První část byla věnována výhradně postavě hlavního hrdiny a jeho oblíbené pochutiny medu a taky tomu, jaké peripetie zažívá, aby ho získal. V ostatních částech byly představeny příběhy medvídkových kamarádů Prasátka, oslíka Iáčka a nechyběl ani jejich lidský kamarád Kryštůfek Robin. Zážitky těchto hrdinů vedle vtipného podtextu přinášely dětem i poučení, jak je důležité mít kamarády a umět druhým pomáhat. V neposlední řadě bylo díky příběhu o potopě připomenuta i důležitost třídění odpadu a problematika znečišťování vody. Celé představení provázely veselé písničky, vtipné poznámky a též nekončící dětský smích. Děti divadlo zaujalo nejenom kvůli jeho poutavosti a živosti, ale hlavně proto, že se herci snažili s dětmi co nejvíce spolupracovat a zapojovat do příběhu díky společným činnostem a zpívání písní.

Mgr. Jitka Galetková